全国2008年1月高等教育自学考试秘书参谋职能概论试题-【新闻】偃师

全国2008年1月高等教育自学考试秘书参谋职能概论试题

一、单项选择题

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

2．现代意义的智囊参谋组织首先出现在

A．法国 B．美国

C．英国 D．瑞士

2．管理领域的参谋，一般指为领导者进行决策管理而提供信息、建议、方案的一种

A．职能行为 B．社会行为

C．临时行为 D．个人行为

3．参谋之基在于

A．信息 B．思想

C．语言 D．行动

4．参谋作用的实质是一种

A．必须采纳的智力成果 B．供作参考的智能辅助

C．可有可无的日常服务 D．应予排斥的外来干扰

5．当瘟疫、灾难、战争发生时，古罗马派专人查阅《预言书》文书档案，作为

A．蒙蔽群众的文字材料 B．进行宣传的文字材料

C．制定对策的参考依据 D．乞求保佑的神圣之物

6．美国总统办公厅对总统决定国家政策方针

A．具体重要参谋辅助作用 B．只有一般的参谋辅助作用

C．根本没有参谋辅助作用 D．仅有贯彻实施和监督作用

7．中外负责打字接待的秘书

A．都有重要的参谋作用 B．都有一定的参谋作用

C．在中国有一定参谋作用 D．在西方有一定参谋作用

8．秘书对领导者思想的拾遗补阙参谋是针对领导者的

A．整体失误 B．管理偏失

C．行为过失 D．认识偏差

9．秘书报送信息报喜不报忧，其参谋建议

A．领导肯定乐意接受 B．会产生积极作用

C．必然产生消极作用 D．不会产生明显影响

22．秘书对领导决策管理的参谋是

A．环节性的 B．一次性的

C．系统跟踪性的 D．阶段性的

22．不具备有序性、可行性的庶务管理肯定是

A．负效的 B．低效的

C．微效的 D．无效的

22．庶务方面财物的供给与需求一般表现为

A．协调状况 B．平衡状况

C．互补状况 D．矛盾状况

23．秘书对领导个人行为的参谋辅助应有利于领导者

A．权衡利益 B．职务晋升

C．获取政绩 D．正身洁行

24．社会活动的主体是该项活动定性的

A．被动作用方面 B．主动作用方面

C．一般作用方面 D．次要作用方面

25．在管理机制下，领导与被领导之间的关系是

A．协调协商 B．上下隶属

C．分工合作 D．平等一致

26．从个人行为角度看，领导与被领导之间的关系是

A．互动互利 B．协调共处

C．平等一致 D．分工合作

27．领导者与秘书还应履行双向监督、相互弥补、共赴同一追求的

A．社会任务 B．职能责任

C．人际义务 D．份外要求

28．参谋者要发挥正向积极参谋效应，首先必须把握顺应参谋对象决策管理实质目标的正常的

A．参谋方向 B．参谋方式

C．参谋方法 D．参谋艺术

29．较高的参谋对象信任度，是秘书参谋取得理想参谋效应的

A．基本主观条件 B．基本客观条件

C．唯一前提条件 D．一般环境条件

22．秘书参谋的业务能力素养主要是指

A．勤谨清正的行为作风 B．忠信求实的职业道德

C．默默奉献的价值观念 D．简明精当的表达水平

22．当参谋建议出现偏差未被采纳时，有利于秘书

A．发现不足 B．超越职责处事

C．发现角色错位 D．专施事务

22．秘书参谋活动中短缺信息的调查研究应

A．随机进行 B．有目的进行

C．普遍进行 D．临时进行

23．秘书对领导者进行参谋应主辅谐同于

A．相互便利 B．双方利益

C．阶段目标 D．全局目标

24．参谋者必须有端正的参谋动机从而避免参谋方向的背反，坚决反对进行

A．正面消极参谋 B．负面干扰参谋

C．负面破坏参谋 D．正面积极参谋

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